A partir de una entrada de Lourdes Domènec sobre su experiencia negativa a la hora de que le valoren el gran esfuerzo realizado durante muchos años con la publicación de materiales digitales en Internet, se ha suscitado un debate que, aunque ya lleva sobre la mesa algún tiempo (artículo de Eduardo Larequi de noviembre pasado), ha conocido en estos días un auge especial. De todos modos, dicho auge no ha sido inesperado, como en un principio pudiera parecer, sino más bien del todo esperado, pues el tema del reconocimiento por parte de las distintas Administraciones de la labor docente realizada mediante los recursos digitales y publicados en Internet, es una cuestión que pide solución inmediata. En este mismo sentido se pronuncia Eduardo en un artículo reciente, escrito a raíz de la entrada de LU, antes citada.
En la red Internet en el aula se ha abierto un grupo de debate que tratará este tema y que intentará explorar las posibilidades que se tienen para que este reconocimiento sea efectivo.

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