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He encontrado en Youtube esta entrevista que le hicieron en TV3 al autor de este libro, Ricardo Moreno Castillo. La pongo aquí por la trascendencia que tiene el tema, pues es evidente que el sistema educativo no funciona en muchos sentidos y por ello existe un descontento, entre el profesorado y entre los padres que sí se preocupan por la educación de sus hijos, cada vez más creciente con el mismo. Podemos estar de acuerdo o no con el “Planfleto”, pero no podemos obviar que existe un problema de dimensiones considerables y que para solucionarlo se ha de contar mucho más con el profesorado que está a pie de aula y dejarnos de grandes teorías.

Esta sección está dedicada al eminente indólogo y mitólogo Heinrich Zimmer. Para saber quién era Zimmer os ofrezco unos datos de su biografía, tomados de esta página: Datos biográficos; en ella también podréis descargaros su obra cumbre: Filosofías de la India: Heinrich Zimmer nació en Alemania en 1890. Estudió Sánscrito y Lingüística en la Universidad de Berlín, donde se graduó en 1913. En Heidelberg ejerció más tarde la dirección en Filología India, y escribió ahí importantes trabajos en su área. En 1938 quedó cesante por orden del régimen nazi y emigró primero a Londres, enseñando en Balliol Collegue, Oxford, y en 1942 a New Cork, en la Universidad de Columbia, falleciendo en 1943, cuando se hallaba en el punto más alto de su trayectoria intelectual. Entre sus métodos figura el estudio de las imágenes religiosas como vía de transformación psíquica interior. Su profundo y vasto conocimiento de la mitología hindú y de la filosofía india en general, especialmente de los aportes puránicos y tántricos, le produjo valiosos reconocimientos por contemporáneos y posteriores, tales como Joseph Campbell y el propio Carl Gustav Jung. Es autor entre otras obras de Mitos y Símbolos de la India y El Rey y el Cadáver (cuentos, mitos y leyendas sobre la recuperación de la integridad humana), siendo esta última y Filosofías de la India preparadas para su publicación por Joseph Campbell, a partir de las extensas anotaciones dejadas a su muerte por Zimmer.

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Este texto lo escribí para aclarar a los alumnos de segundo de Bachillerato las diferencias y similitudes que existen entre el hinduismo y el budismo, aprovechando también de paso para establecer, aunque fuera someramente, las doctrinas de ambos. Todo ello debido a la lectura y explicación en clase de la obra de Pío Baroja, El árbol de la ciencia, basada en la obra de Arthur Schopenhauer El mundo como voluntad y representación.

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